Therapie bei Säuglingen, Kindern und Jugendlichen:

Sprachstörungen

- Störung des Lautinventars,     
  Phonologische Störung 
- Wortschatzeinschränkungen, 
   kindliche Wortfindungsstörungen
- Dysgrammatismus
- Sprachentwicklungsstörung
- Sprachverständnissstörung
- LRS (im Zusammenhang mit auditiver 
  Wahrnehmungsstörung und/oder 
  eingeschränkter phonologischer       
  Bewusstheit)

Sprechstörungen


- Artikulationsstörungen (z.B. Lispeln)
- Verbale Entwicklungsdyspraxie
- Stottern, Poltern

Stimmstörungen


- Funktionelle Störungen
- Organische Störungen

Schluckstörungen


- Trink- und Saugstörungen bei 
  Säuglingen
- kindliche Dysphagie
- Myofunktionelle Störung
Unter anderem erwartet Sie in unserer Praxis:

- Therapie von kindlichen
  Sprachentwicklungsstörungen
  und -verzögerungen  

- Therapie von Late Talkern 

- Therapie nach nach Zvi Penner (KonLab)

-Therapie nach dem Patholinguistischen
 Ansatz (Kauschke/Siegmüler)

- Beratung und Therapie bei Saug- und
  Fütterstörungen, Trinkschwächen und
  kindlichen Schluckstörungen

- NF!T® im Bereich Mund (Elke Rogge) zur
  Behandlung Orofacialer Dysfunktionen

- M.U.N.D.T.®  und SZET zur effektiven, 
  effizienten und nachhaltigen
  Behandlung   Myofunktioneller
  Störungen

- Phonologische Therapie nach P.O.P.T. 
 (Anette Fox-Boyer)

- Logopädische Therapie bei 
  Mehrsprachigkeit

- K-Taping in der Logopädie 

- Fit für die Schule – Förderung der 
  auditiven Wahrnehmung,
  Differenzierung und phonologischen
  Bewusstseinsbildung

- Marburger Konzentrationstraining

-Therapie von kindlichen  Sprachentwicklungsstörungen- und  verzögerungen

- Therapie von Late Talkern 

- Therapie nach nach Zvi Penner  (KonLab)

-Therapie nach dem Patholinguistischen Ansatz (Kauschke/Siegmüler)

- Beratung und Therapie bei Saug- und Fütterstörungen, Trinkschwächen und kindlichen
  Schluckstörungen

- NF!T® im Bereich Mund (Elke Rogge) zur Behandlung Orofacialer Dysfunktionen

- M.U.N.D.T.® und SZET zur effektiven, effizienten und nachhaltigen Behandlung Myofunktioneller
  Störungen

- Phonologische Therapie nach P.O.P.T. (Anette Fox-Boyer)

- Logopädische Therapie bei Mehrsprachigkeit

- K-Taping in der Logopädie 

- Fit für die Schule – Förderung der auditiven   Wahrnehmung, Differenzierung und     
  phonologischen Bewusstseinsbildung

- Marburger Konzentrationstraining
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